【北大军哥】小学数学核心思维通关课（小阶），网盘下载(26.15G)

(二上)数学核心题型课

【48】厘米和米题型课堂

【49】线段题型课堂

【50】判断物体长度题型课堂

【51】不进位加法题型课堂

【52】进位加法题型课堂

【53】退位减法题型课堂

【54】比多少问题题型课堂

【55】加减混合运算题型课堂

【56】连续两问的实际问题题型课堂

【57】角的初步认识题型课堂

【58】直角、锐角和钝角的初步认识

【59】乘法的初步认识

【60】5的乘法口诀

【61】2、3、4的乘法口诀题型

【62】乘加、乘减题型

【63】6的乘法口诀题型

【64】解决问题题型

【65】观察物体题型

【66】7的乘法口诀题型

【67】8的乘法口诀题型

【68】解决问题（一）题型

【69】9的乘法口诀题型

【70】解决问题（二）题型

【71】认识时间题型

【72】数学广角-搭配题型

(二上)数学核心知识点通关

【专题16长度单位】1.1认识厘米

【专题16长度单位】1.2认识米

【专题16长度单位】1.3线段

【专题16长度单位】第一单元复习

【专题17100以内的加法和减法（二）】2.10_一百以内加减混合

【专题17100以内的加法和减法（二）】2.1笔算两位数加一位数（不进位）

【专题17100以内的加法和减法（二）】2.2笔算两位数加两位数（不进位）

【专题17100以内的加法和减法（二）】2.3笔算两位数加一位数（进位）

【专题17100以内的加法和减法（二）】2.4笔算两位数加两位数（进位）

【专题17100以内的加法和减法（二）】2.5笔算两位数减一位数（不退位）

【专题17100以内的加法和减法（二）】2.6笔算两位数减两位数（不退位）

【专题17100以内的加法和减法（二）】2.7两位数减一位数（退位）

【专题17100以内的加法和减法（二）】2.8两位数减两位数（退位）

【专题17100以内的加法和减法（二）】2.9一百以内连加连减

【专题17100以内的加法和减法（二）】第二单元复习

【专题18角的初步认识】3.1角的认识

【专题18角的初步认识】3.2直角

【专题18角的初步认识】3.3锐角和钝角

【专题18角的初步认识】第三单元复习

【专题19乘法的初步认识】4.2_3的乘法口诀

【专题19乘法的初步认识】4.3_4的乘法口诀

【专题19乘法的初步认识】4.4_5的乘法口诀

【专题19乘法的初步认识】4.5_6的乘法口诀

【专题19乘法的初步认识】4.6_乘加

【专题19乘法的初步认识】4.7_乘减

【专题19乘法的初步认识】第四单元复习

【专题20观察物体（一）】5.1观察物体1

【专题20观察物体（一）】5.2观察物体2

【专题20观察物体（一）】第五单元复习

【专题21表内乘法】6.1_7的乘法口诀

【专题21表内乘法】6.2_8的乘法口诀

【专题21表内乘法】6.3_9的乘法口诀

【专题21表内乘法】第六单元复习

【专题22认识时间】7.1_认识时间

【专题22认识时间】7.2_认识时间

【专题22认识时间】7.3认识时间

【专题22认识时间】第七单元复习

【专题23数学广角-搭配（一）】8.1排列

【专题23数学广角-搭配（一）】8.2组合

【专题23数学广角-搭配（一）】第八单元复习

（二下）数学核心题型课

【73】数据收集整理题型

【74】平均分应用题型

【75】除法应用题型

【76】表内除法应用题型

【77】利用除法解决问题题型

【78】轴对称图形题型

【79】平移和旋转题型

【80】用乘法口诀求商题型

【81】运用除法解决实际问题题型

【82】没有小括号的混合运算题型

【83】带小括号的混合运算题型

【84】混合运算解决问题题型

【85】有余数除法题型

【86】有余数除法解决问题题型

【87】1000以内数的认识题型

【88】万以内数的认识题型

【89】万以内数的大小比较题型

【90】整百、整千数加减法题型

【91】克和千克题型

【92】推理题型

（二下）数学核心知识点通关

1.1_数据收集整理（1）

1.2_数据收集整理（2）

2.1_平均分（1）

2.2_平均分（2）

2.3_除法（1）

2.4_除法（2）

2.5_用2-6的乘法口诀求商

2.6_解决问题

3.1_轴对称图形的认识

3.2_平移

3.3_旋转

3.4_剪纸

4.1_用7、8的乘法口诀求商

4.2_用9的乘法口诀求商

4.3_解决问题

5.1_加减或乘除同级运算

5.2_加减乘除混合运算

5.3_有括号的混合运算

5.4_解决问题

6.1_有余数的除法（1）

6.2_有余数的除法（2）

6.3_解决问题

7.1_1000以内数的认识

7.2_千以内数的读写和组成

7.3_用算盘计数

7.4_10000以内数的认识

7.5_万内数的读法和写法

7.6_万以内数的大小比较

7.7_近似数

7.8_整百、整千数加减法

8.1_克和千克

8.2_解决实际问题

9.1_推理（1）

9.2_推理（2）

（六上）数学核心题型课

【246】分数乘整数题型

【247】分数乘分数题型

【248】小数乘分数题型

【249】分数混合运算题型

【250】解决问题题型

【251】确定位置题型

【252】描述简单的路线图题型

【253】倒数的认识题型

【254】分数除以整数题型

【255】一个数除以分数题型

【256】分数四则混合运算题型

【257】解决问题（一）题型

【258】解决问题（二）题型

【259】解决问题（三）题型

【260】解决问题（四）题型

【261】比的意义题型

【262】比的基本性质题型

【263】比的应用题型

【264】圆的认识（一）题型

【265】设计图案题型

【266】圆的周长题型

【267】圆的面积题型

【268】圆环的面积题型

【269】解决问题题型

【270】扇形题型

【271】百分数的意义和读写法题型

【272】小数和分数化成百分数题型

【273】百分数化成分数和小数题型

【274】解决问题（一）题型

【275】解决问题（二）题型

【276】认识扇形统计图题型

【277】选择合适的统计图题型

【278】数与形题型

（六上）数学核心知识点通关

【专题82分数乘法】1.1分数乘法的意义

【专题82分数乘法】1.2分数乘分数

【专题82分数乘法】1.3_分数乘小数

【专题82分数乘法】1.4_分数的混合运算

【专题82分数乘法】1.5_分数的简便运算

【专题82分数乘法】人教六上第一单元复习

【专题83位置与方向（二）】2.1描述物体的位置

【专题83位置与方向（二）】2.2_标出物体的位置

【专题83位置与方向（二）】2.3描述并绘制路线图

【专题83位置与方向（二）】人教六上第二单元复习

【专题84分数除法】3.1倒数的认识

【专题84分数除法】3.2分数除以整数

【专题84分数除法】3.3一个数除以分数

【专题84分数除法】3.4分数的混合运算

【专题84分数除法】人教六上第三单元复习

【专题85比】4.1比的意义

【专题85比】4.2_比的基本性质

【专题85比】4.3_比的应用

【专题85比】人教六上第四单元复习

【专题86圆】5.1圆的认识

【专题86圆】5.2_圆的周长

【专题86圆】5.3圆的面积

【专题86圆】5.4扇形的认识

【专题86圆】5.5_确定起跑线

【专题86圆】人教六上第五单元复习

【专题87百分数的初步认识】6.1__百分数的意义和读写方法

【专题87百分数的初步认识】人教六上第六单元复习

【专题88扇形统计图】7.1扇形统计图

【专题88扇形统计图】7.2_合理选择统计图

【专题88扇形统计图】人教六上第七单元复习

【专题89数学广角-数与形】8.1_数与形

【专题89数学广角-数与形】人教六上第八单元复习

（六下）数学核心题型课

【279】负数的认识题型

【280】负数的应用题型

【281】折扣和成数题型

【282】税率和利率题型

【283】百分数应用题型

【284】圆柱的认识题型

【285】圆柱表面积题型

【286】圆柱的体积题型

【287】利用圆柱解决问题题型

【288】圆锥的认识题型

【289】圆锥的体积题型

【290】比例的性质题型

【291】解比例题型

【292】正比例题型

【293】反比例题型

【294】比例尺题型

【295】图形的放大和缩小题型

【296】用比例解决问题题型

【297】数学广角-鸽巢问题题型

（六下）数学核心知识点通关

【专题90负数】1.1负数的认识

【专题90负数】1.2在直线上表示数

【专题91百分数】2.1_折扣

【专题91百分数】2.2_成数

【专题91百分数】2.3_税率

【专题91百分数】2.4_利率

【专题91百分数】2.5_解决问题

【专题92圆柱和圆锥】3.1圆柱的认识

【专题92圆柱和圆锥】3.2圆柱的表面积（1）

【专题92圆柱和圆锥】3.3圆柱的表面积（2）

【专题92圆柱和圆锥】3.4圆柱的体积（1）

【专题92圆柱和圆锥】3.5圆柱的体积（2）

【专题92圆柱和圆锥】3.6解决问题

【专题92圆柱和圆锥】3.7圆锥的认识

【专题92圆柱和圆锥】3.8圆锥的体积

【专题93比例】4.10用比例解决问题（2）

【专题93比例】4.1比例的意义

【专题93比例】4.2比例的基本性质

【专题93比例】4.3解比例

【专题93比例】4.4正比例

【专题93比例】4.5反比例

【专题93比例】4.6比例尺（1）

【专题93比例】4.7比例尺（2)

【专题93比例】4.8图形的放大与缩小

【专题93比例】4.9用比例解决问题（1）

【专题94数学广角-鸽巢问题】5.1鸽巢问题（1）

【专题94数学广角-鸽巢问题】5.2鸽巢问题（2）

（三上）数学核心题型课

【100】吨的认识题型课堂

【101】质量实际问题题型课堂

【102】三位数加两、三位数题型课堂

【103】三位数加三位数的连续进位加法题型

【104】三位数减两三位数题型

【105】解决问题题型

【106】求一个数是另一个数的几倍

【107】求一个数的几倍是多少

【108】口算乘法

【109】多位数乘一位数（不进位）的笔算乘法

【110】多位数乘一位数（不连续进位）的笔算乘法

【111】多位数乘一位数（连续进位）的笔算乘法

【112】一个因数中间有0的乘法

【113】一个因数末尾有0的乘法

【114】解决问题（一）

【115】解决问题（二）

【116】四边形

【117】周长

【118】分数的初步认识

【119】几分之几

【120】分数的简单计算

【121】认识整体的几分之几

【122】求一个数的几分之几是多少

【123】数学广角-集合

【93】秒的认识题型课堂

【94】时间的计算问题题型课堂

【95】两位数加、减两位数题型课堂

【96】几百几十加、减几百几十题型课堂

【97】利用估算解决问题题型课堂

【98】毫米、分米的认识题型课堂

【99】千米的认识题型课堂

（三上）数学核心知识点通关

【专题33时、分、秒】1.1秒的认识

【专题33时、分、秒】1.2_时间的计算

【专题33时、分、秒】第一单元复习

【专题34万以内的加减法（一）】_2.4_三位数加减三位数估算

【专题34万以内的加减法（一）】2.1_口算两位数加两位数

【专题34万以内的加减法（一）】2.2_口算两位数减两位数

【专题34万以内的加减法（一）】2.3_几百几十加减几百几十

【专题34万以内的加减法（一）】第二单元复习

【专题35测量】3.1毫米的认识

【专题35测量】3.2分米的认识

【专题35测量】3.3_千米的认识

【专题35测量】3.4_吨的认识

【专题35测量】第三单元复习

【专题36万以内的加减法（二）】4.1_三位数加三位数

【专题36万以内的加减法（二）】4.2_三位数减三位数

【专题36万以内的加减法（二）】第四单元复习

【专题37倍的认识】_5.1倍的认识

【专题37倍的认识】第五单元复习

【专题38多位数乘以一位数】6.1_口算乘法

【专题38多位数乘以一位数】6.2_笔算乘法

【专题38多位数乘以一位数】6.3_有零的乘法

【专题38多位数乘以一位数】6.4_乘法的估算

【专题38多位数乘以一位数】第六单元复习

【专题39长方形和正方形】7.1_四边形

【专题39长方形和正方形】7.2_周长

【专题39长方形和正方形】7.3_长方形和正方形的周长

【专题39长方形和正方形】第七单元复习

【专题40分数的初步认识】8.1_分数的初步认识

【专题40分数的初步认识】8.2_分数的简单计算

【专题40分数的初步认识】8.3_分数的简单应用

【专题40分数的初步认识】第八单元复习

【专题41数学广角-集合】9.1_集合

【专题41数学广角-集合】第九单元复习

（三下）数学核心题型课

【124】位置与方向题型

【125】多个物体位置问题题型

【126】口算除法题型

【127】笔算除法题型

【128】除法的应用题型

【129】商中间有零的除法题型

【130】商末尾有零的除法题型

【131】运用除法解决实际问题题型

【132】复式统计表题型

【133】口算乘法题型

【134】两位数乘两位数（不进位）题型

【135】两位数乘两位数（进位）题型

【136】利用乘法解决问题

【137】面积和面积单位题型

【138】长方形、正方形面积的计算题型

【139】面积单位间的进率题型

【140】解决实际问题题型

【141】年、月、日题型

【142】24时计时法题型

【143】小数的认识题型

【144】小数加减法题型

【145】搭配题型

（三下）数学核心知识点通关

1.1_认识东、南、西、北

1.2_简单的平面示意图

1.3_认识东南、东北、西南、西北

1.4_简单的路线图

2.1_口算除法（1）

2.2_口算除法（2）

2.3_两位数除以一位数

2.4_三位数除以一位数（1）

2.5_三位数除以一位数（2）

2.6_商中间有0的除法

2.7商末尾有0的除法

2.8_解决问题（1）

2.9_解决问题（2）

3.1_复式统计表

4.1_口算乘法（1）

4.2_口算乘法（2）

4.3_两位数乘两位数笔算乘法（不进位）

4.4_两位数乘两位数笔算乘法（进位）

4.5_解决问题（1）

4.6_解决问题（2）

5.1_认识面积

5.2_认识面积单位

5.3_长方形、正方形面积的计算（1）

5.4_长方形、正方形面积的计算（2）

5.5_面积单位间的进率

5.6_解决问题

6.1_认识年、月、日

6.2_认识平年、闰年

6.3_24时计时法

6.4_解决问题

7.1_认识小数

7.2_小数的大小比较

7.3_简单的小数加、减法

7.4_解决问题

8.1_搭配（1）

8.2_搭配（2）

8.3__搭配（3）

（四上）数学核心题型课

【146】亿以内数的读法和写法题型

【147】亿以内数的大小比较、改写题型

【148】亿以上数的认识题型

【149】计算工具的认识、算盘、计算器题型

【150】公顷和平方千米题型

【151】认识线段、直线、射线和角题型

【152】角的度量题型

【153】角的分类题型

【154】三位数乘两位数的笔算题型

【155】因数中间或末尾有0的乘法题型

【156】积的变化规律题型

【157】总价、路程问题题型

【158】平行与垂直题型

【159】平行四边形和梯形题型

【160】口算除法题型

【161】商是一位数的笔算除法（除数是整十数）题型

【162】商是一位数的笔算除法（除数接近整十数）

【163】商是一位数的笔算除法（除数不接近整十数）题型

【164】商是两位数的笔算除法题型

【165】商的变化规律题型

【166】条形统计图题型

【167】数学广角——优化题型

（四上）数学核心知识点通关

【专题50大数的认识】1.1亿以内的数

【专题50大数的认识】1.2数的产生和十进制计数法

【专题50大数的认识】1.3亿以上的数

【专题50大数的认识】1.4计算工具的认识

【专题50大数的认识】人教四上第一单元复习

【专题51公顷和平方千米】2.1公顷的认识

【专题51公顷和平方千米】2.2认识平方千米

【专题51公顷和平方千米】人教四上第二单元复习

【专题52角的度量】3.2角的度量

【专题52角的度量】3.3角的分类

【专题52角的度量】3.4画角

【专题52角的度量】人教四上第三单元复习

【专题53三位数乘两位数】4.1三位数乘两位数的笔算乘法

【专题53三位数乘两位数】4.2因数中间或末尾有0的笔算乘法

【专题53三位数乘两位数】4.3积的变化规律

【专题53三位数乘两位数】4.4单价、数量和总价

【专题53三位数乘两位数】4.5速度、时间和路程

【专题53三位数乘两位数】人教四上第四单元复习

【专题54平行四边形和梯形】5.1平行与垂直

【专题54平行四边形和梯形】5.2画垂线

【专题54平行四边形和梯形】5.3画长方形和正方形

【专题54平行四边形和梯形】5.4平行四边形和正方形

【专题54平行四边形和梯形】5.5梯形的认识

【专题54平行四边形和梯形】人教四上第五单元复习

【专题55除数是两位数的除法】6.1口算除法

【专题55除数是两位数的除法】6.2商是一位数的除法

【专题55除数是两位数的除法】6.3商是两位数的除法

【专题55除数是两位数的除法】6.4商的变化规律

【专题55除数是两位数的除法】人教四上第六单元复习

【专题56条形统计图】人教四上第七单元复习

【专题56条形统计图】条形统计图（1）

【专题56条形统计图】条形统计图（2）

【专题56条形统计图】条形统计图（3）

【专题57数学广角-优化】8.1数学广角

【专题57数学广角-优化】8.2优化（2）

【专题57数学广角-优化】8.3优化（3）

【专题57数学广角-优化】人教四上第八单元复习

（四下）数学核心题型课

【168】加、减法运算题型

【169】乘、除法运算

【170】括号题型

【171】最佳方案题型

【172】观察物体题型

【173】加法运算定律题型

【174】加减法简便运算题型

【175】乘法交换律和结合律题型

【176】乘法分配律题型

【178】小数的意义题型

【179】小数的读写题型

【180】小数的性质题型

【181】小数的大小比较题型

【182】小数点移动题型

【183】小数的实际问题题型

【184】小数的近似数题型

【185】三角形分类题型

【186】三角形内角和题型

【187】三角形边的关系题型

【188】四边形分类题型

【189】小数加减法题型

【190】小数加减混合运算题型

【191】小数加减法简算题型

【192】轴对称题型

【193】平移题型

【194】平均数题型

【195】复式条形统计图题型

【196】数学广角-鸡兔同笼题型

（四下）数学核心知识点通关

【专题58四则运算】1.1加减法的意义和各部分间的关系

【专题58四则运算】1.2乘除法的意义和各部分间的关系

【专题58四则运算】1.3有关0的运算

【专题58四则运算】1.4括号

【专题58四则运算】1.5租船问题

【专题59观察物体（二）】2.1观察图形（1）

【专题59观察物体（二）】2.2观察物体（2）

【专题60运算定律】3.1加法交换律和结合律

【专题60运算定律】3.2加法简便运算

【专题60运算定律】3.3减法的性质

【专题60运算定律】3.4乘法交换律和结合律

【专题60运算定律】3.5乘法分配律

【专题60运算定律】3.6除法的性质

【专题61小数的意义和性质】4.1小数的意义

【专题61小数的意义和性质】4.2小数的读法和写法

【专题61小数的意义和性质】4.3小数的性质

【专题61小数的意义和性质】4.4小数的大小比较

【专题61小数的意义和性质】4.5_小数点移动引起小数大小的变化

【专题61小数的意义和性质】4.6小数与单位换算（1）

【专题61小数的意义和性质】4.7小数与单位换算（2）

【专题61小数的意义和性质】4.8小数的近似数（1）

【专题61小数的意义和性质】4.9小数的近似数（2）

【专题62三角形】5.1三角形的特征（1）

【专题62三角形】5.2三角形的特征（2）

【专题62三角形】5.3三角形的分类

【专题62三角形】5.4三角形的内角和

【专题62三角形】5.5四边形的内角和

【专题63小数的加法和减法】6.1_小数加减法

【专题63小数的加法和减法】6.2小数的加减混合运算

【专题63小数的加法和减法】整数的加法定律推广到小数

【专题64图形的运动（二）】7.1轴对称

【专题64图形的运动（二）】7.2平移（1）

【专题64图形的运动（二）】7.3平移（2）

【专题65平均数与条形统计图】8.1平均数

【专题65平均数与条形统计图】8.2复式条形统计图

【专题66数学广角-鸡兔同笼】9.1_鸡兔同笼

（五上）数学核心题型课

【197】小数乘整数题型

【198】小数乘小数题型

【199】积的近似数题型

【200】整数乘法推广到小数题型

【201】小数乘法-解决问题题型

【202】位置题型

【203】除数是整数的小数除法题型

【204】一个数除以小数题型

【205】商的近似数题型

【206】用计算器探索规律题型

【207】解决问题题型

【208】可能性题型

【209】用字母表示数题型

【210】用字母表示稍复杂的数量关系题型

【211】方程的意义、等式的性质题型

【212】解方程（一）题型

【213】解方程（二）题型

【214】实际问题与方程（一）题型

【215】实际问题与方程（二）题型

【216】平行四边形的面积题型

【217】三角形的面积题型

【218】梯形的面积题型

【219】组合图形的面积题型

【220】植树问题题型

（五上）数学核心知识点通关

【专题67小数乘法】1.1小数乘以整数

【专题67小数乘法】1.2小数乘小数

【专题67小数乘法】1.3积的近似数

【专题67小数乘法】1.4整数乘法运算定律推广到小数

【专题67小数乘法】1.5解决问题

【专题67小数乘法】人教五上第一单元复习

【专题68坐标与位置】2.1_位置

【专题68坐标与位置】人教五上第二单元复习

【专题69小数除法】3.1_除数是整数的小数除法

【专题69小数除法】3.2_一个数除以小数

【专题69小数除法】3.3_商的近似数

【专题69小数除法】3.4_循环小数

【专题69小数除法】3.5_用计算器探索规律

【专题69小数除法】人教五上第三单元复习

【专题70可能性】4.1_可能性

【专题70可能性】人教五上第四单元复习

【专题71简易方程】5.1_用字母表示数

【专题71简易方程】5.2_方程的意义

【专题71简易方程】5.3_等式的性质

【专题71简易方程】5.4_解方程

【专题71简易方程】5.5_实际问题与方程

【专题71简易方程】人教五上第五单元复习

【专题72多边形面积】6.1_平行四边形的面积

【专题72多边形面积】6.2三角形的面积

【专题72多边形面积】6.3_梯形的面积

【专题72多边形面积】6.4组合图形和不规则图形的面积

【专题72多边形面积】6.5_不规则图形的面积

【专题72多边形面积】人教五上第六单元复习

【专题73数学广角-植树问题】7.1_植树问题

【专题73数学广角-植树问题】人教五上第七单元复习

（五下）数学核心题型课

【221】观察物体题型课堂

【222】因数和倍数题型课堂

【223】2和5的倍数特征题型课堂

【224】3的倍数特征题型课堂

【225】质数和合数题型课堂

【226】探究和的奇偶性题型课堂

【227】长方体和正方体的认识题型

【228】长方体和正方体的表面积题型

【229】长方体和正方体的体积（一）题型

【230】长方体和正方体的体积（二）题型

【231】体积单位间的进率题型

【232】容积和容积单位题型

【233】求不规则物体的体积题型

【234】分数的意义题型

【235】分数与除法的联系题型

【236】真分数与假分数题型

【237】分数的基本性质题型

【238】旋转题型

【239】解决实际问题-旋转题型

【240】同分母分数加、减法题型

【241】异分母分数加减法题型

【242】分数加、减混合运算题型

【243】单式折线统计图题型

【244】复式折线统计图题型

【245】找次品题型

（五下）数学核心知识点通关

1.1观察物体

2.1因数和倍数（1）

2.2因数和倍数（2）

2.3_2.5的倍数特征

2.4_3的倍数特征

2.5_质数和合数

2.6_奇偶性

3.1长方体的认识

3.2正方体的认识

3.3长方体和正方体的表面积（1）

3.4长方体和正方体的表面积（2）

3.5体积和体积单位（1）

3.6体积和体积单位（2）

3.7体积单位间的进率

3.8容积和容积单位

3.9不规则物体的体积

4.10最小公倍数（1）

4.11最小公倍数（2）

4.12通分(1)

4.13通分（2）

4.14分数和小数的互化（1）

4.15分数和小数的互化（2）

4.1分数的产生和意义

4.2分数与除法（1）

4.3分数与除法（2）

4.4真分数和假分数（1）

4.5_真分数和假分数（2）

4.6分数的基本性质

4.7最大公因数（1）

4.8最大公因数（2）

4.9约分

5.1旋转（1）

5.2旋转（2）

5.3平移和旋转的应用

6.1同分母分数的加法

6.2同分母分数的减法

6.3异分母分数加法

6.4_异分母分数减法

6.5分数的加减混合运算

6.6分数加减简便运算

6.7解决问题

6.8打电话

7.1单式折线统计图

7.2复式折线统计图

8.1_找次品

8.2_找次品

(一上)数学核心题型课

【1】数一数题型

【10】减法题型课堂

【11】有关0的加减法题型课堂

【12】认识图形（一）题型

【13】6和7的认识题型

【14】6、7的加减法题型

【15】解决问题题型

【16】8和9的认识题型

【17】8和9的加减法题型

【18】解决问题（二）题型

【19】10的认识题型

【2】比多少题型

【20】连加连减题型

【21】加减混合题型

【22】11~20各数的认识题型

【23】十加几、十几加几与相应的减法题型

【24】认识钟表题型

【25】9加几题型

【26】8、7、6加几题型

【27】5、4、3、2加几题型

【28】解决问题（一）题型

【29】解决问题（二）题型

【3】上、下、前、后题型

【4】左右题型

【5】1—5的认识题型

【6】比大小题型课堂

(一上)数学核心知识点通关

【专题1数学基础准备】1.1数一数

【专题1数学基础准备】1.2比多少

【专题1数学基础准备】1.3比大小

【专题1数学基础准备】1.4比长短

【专题1数学基础准备】1.5比高矮

【专题1数学基础准备】人教一上第一单元复习

【专题2位置】2.1上下前后

【专题2位置】2.2左右

【专题2位置】人教一上第二单元复习

【专题31-5的认识和加减法】3.1_1~5的认识

【专题31-5的认识和加减法】3.2_比大小

【专题31-5的认识和加减法】3.3_第几

【专题31-5的认识和加减法】3.4_分与合

【专题31-5的认识和加减法】3.5关于1.2.3的加减法

【专题31-5的认识和加减法】3.6关于4.5的加减法

【专题31-5的认识和加减法】3.7关于0的加减法

【专题31-5的认识和加减法】人教一上第三单元复习

【专题4认识图形（一）】4.1_认识物体立体图形

【专题4认识图形（一）】人教一上第四单元复习

【专题56-10的认识和加减法】5.1关于6的加减法

【专题56-10的认识和加减法】5.2关于7的加减法

【专题56-10的认识和加减法】5.3关于8的加减法

【专题56-10的认识和加减法】5.4关于9的加减法

【专题56-10的认识和加减法】5.5关于10的加减法

【专题56-10的认识和加减法】5.6二十以内连加计算

【专题56-10的认识和加减法】5.7二十以内连减计算

【专题56-10的认识和加减法】5.8二十以内加减混合计算

【专题56-10的认识和加减法】人教一上第五单元复习

【专题611-20各数的认识】6.1十加几的计算

【专题611-20各数的认识】6.2十几减几的计算

【专题611-20各数的认识】6.3十几减十的计算

【专题611-20各数的认识】6.4十几加几的计算

【专题611-20各数的认识】6.5十几减几的计算

【专题611-20各数的认识】人教一上第六单元复习

【专题7认识钟表】7.1_认识钟表-认识整时.

【专题7认识钟表】7.2认识钟表-认识半时

【专题7认识钟表】人教一上第七单元复习

【专题820以内的进位加法】8.1关于5的进位加法

【专题820以内的进位加法】8.2关于6的进位加法

【专题820以内的进位加法】8.3关于7的进位加法

【专题820以内的进位加法】8.4关于8的进位加法

【专题820以内的进位加法】8.5关于9的进位加法

【专题820以内的进位加法】人教一上第八单元复习

(一下)数学核心题型课

【30】认识图形题型

【31】十几减9题型

【32】十几减8、7、6题型

【33】十几减5、4、3、2题型

【34】退位减法的应用题型

【35】分类与整理题型

【36】数的组成题型

【36】填数问题题型

【37】利用数的认识解决问题题型

【38】一百以内数的加减法题型

【39】认识人民币题型

【40】简单的计算题型

【41】整十数加减整十数题型

【42】两位数加一位数、整十数题型

【43】两位数减一位数、整十数题型

【44】小括号的应用题型

【45】解决实际问题题型

【46】找规律（一）题型

【47】找规律（二）题型

(一下)数学核心知识点通关

1.1_认识平面图形

1.2_拼一拼（1）

1.3_拼一拼（2）

2.1_十几减9

2.2_十几减8

2.3_十几减7、6

2.4_十几减5、4、3、2

2.5_用数字（1）

2.6_用数字（2）

3.1_分类与整理（1）

3.2_分类与整理（2）

4.1_数数

4.2_数的组成

4.3_读数、写数

4.4_数的顺序

4.5_比较大小

4.6_比多少

4.7_用数字

4.8_整十数加一位数及相应的减法

5.1_认识人民币（1）

5.3_简单的计算（1）

5.4_简单的计算（2）

6.1_整十数加、减整十数

6.2_两位数加一位数、整十数（1）

6.3_两位数加一位数、整十数（2）

6.4_两位数减一位数、整十数（1）

6.5_两位数减一位数、整十数（2）

6.6_小括号（1）

6.7_小括号（2）

6.8_用数字（1）

6.9_用数字（2）

7.1_找规律（1）

7.2_找规律（2）

7.3_找规律（3）

北大军哥：【家长课堂】小学数学核心思维通关

【北大军哥】数学核心思维通关课（小阶目录）(1)

【北大军哥】语数英不同年级学习方法指南

1.数学核心知识点通关（一上）

10.数学核心题型通关（三上）

11.数学核心知识点通关（三下）

12.数学核心题型通关（三下）

13.数学核心知识点通关（四上）

14数学核心题型通关（四上）

15.数学核心知识点通关（四下）

16.数学核心题型通关（四下)

17.数学核心知识点通关（五上）

18.数学核心题型通关（五上）

19.数学核心知识点通关（五下）

2.数学核心题型通关（一上）

20.数学核心题型通关（五下)

21.数学核心知识点通关（六上）

22.数学核心题型通关（六上）

23.数学核心知识点通关（六下）

24数学核心题型通关（六下）

3.数学核心知识点通关（一下）

4.数学核心题型通关（一下）

5.数学核心题型通关（二上）

6.数学核心知识点通关（二上）

7.数学核心知识点通关（二下）

8数学核心题型通关（二下）

9.数学核心知识点通关（三上）

核心思维通关（小阶）学习方法

001-1.数学开窍方法论和核心思路

002-2.数学开窍法-高效预习

003-3.数学开窍法-二分法听课

004-4.数学开窍-高效课间巩固

005-5.数学开窍法-高效复习法

006-6.数学开窍法-高效解题法

007-7.数学开窍法-高效错题法

008-8.数学开窍法-高效刷题法

009-9.数学开窍法-高效计算法

010-10.数学开窍-高效备考法

011-11.数学开窍法-高效试卷分析法

012-12.数学开窍法-高效真题法