教学设计原理与方法，华南师范大学，主讲：谢幼如 104讲，网盘下载(7.19G)

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001_教学设计的概念

002_教学设计的主要内容

003_教学设计的理论基础

004_教学设计理论的应用

005_(千古明月)

006_(现代礼仪)

007_教学设计的研究动态

008_何克抗–tpack_american

009_教学目标概述

010_教学目标分类理论

011_教学目标设计

012_教学目标表述

013_起点能力与学习风格分析

014_学习动机与学习自我效能感分析

015_网络学习环境的概念

016_翻转教室(视频)

017_andreashenrich(德国)–systemsforpersonalisedlearning_plevse_portfolio

018_网络学习环境的特点

019_网络学习环境的类型

020_网络学习环境的构建

021_(u14workwithlanguage)(小学英语)课例(教育云环境应用课例)_1_创设情境_激发兴趣

022_(u14workwithlanguage)(小学英语)课例(教育云环境应用课例)_2_同伴对话_巩固句型

023_(u14workwithlanguage)(小学英语)课例(教育云环境应用课例)_3_知识检测_复习语法

024_(u14workwithlanguage)(小学英语)课例(教育云环境应用课例)_4_短文听说_分组讨论

025_(u14workwithlanguage)(小学英语)课例(教育云环境应用课例)_5_写作训练_拓展提升

026_(u14workwithlanguage)(小学英语)课例(教育云环境应用课例)_6_评价总结_布置作业

027_网络学习环境的应用

028_网络教学资源概述

029_网络教学资源的基本要求

030_网络教学资源设计的理论依据

031_网络课件的设计

032_(什么是webquest)微课视频

033_(网页站点的创建)微课视频

034_(webquest主题学习网页的搭建)微课视频

035_专题学习网站的设计

036_网络课程的设计

037_教学模式与教学策略概述

038_黄荣怀–aframeworkofdesigninglearningactivitiesformobilelearning

039_(教学结构流程图概述)微课视频

040_(教学结构流程图的绘制)微课视频

041_(教学结构流程图的美化)微课视频

042_(图形的拼组)(小学数学)课例(翻转课堂教学模式应用课例)_1_预习总结_归纳图形练习

043_(图形的拼组)(小学数学)课例(翻转课堂教学模式应用课例)_2_个性练习_培养空间观念

044_(图形的拼组)(小学数学)课例(翻转课堂教学模式应用课例)_3_联系生活_创作作品

045_(图形的拼组)(小学数学)课例(翻转课堂教学模式应用课例)_4_作品展示_归纳小结

046_(图形的拼组)(小学数学)课例(翻转课堂教学模式应用课例)_5_布置任务_拓展延伸

047_常见的教学模式与教学策略1

048_常见的教学模式与教学策略2

049_基于活动理论的教学模式与教学设计研究概述

050_维果斯基与活动理论

051_学习活动的设计

052_农村信息技术课堂环境的教学活动设计的调查研究

053_基于知识建构的教学模式与教学设计研究概述

054_基于知识建构的教学模式与教学设计研究内容

055_(中国世界遗产(导游词写作))(小学语文)课例(基于知识建构的教学模式与教学设计案例)

056_基于知识建构的教学模式与教学设计研究成果

057_网络教学评价概述

058_网络教学评价内容

059_基于量规的教学评价设计

060_基于电子作品的教学评价设计

061_(什么是思维导图)微课视频

062_(思维导图的绘制)微课视频

063_(思维导图在教学评价中的应用)微课视频

064_基于概念图的教学评价设计

065_基于电子学档的教学评价设计

066_绩效的概念

067_以绩效为导向的教学设计理念

068_以绩效为导向的教学设计程序

069_企业e_learning的概念

070_企业e_learning的实践案例

071_企业e_learning中的教学设计问题

072_企业e_learning的发展

073_教学设计理论发展的背景

074_georgesiemens(加拿大)–technologytrendsandlearninginnovations(a)

075_georgesiemens(加拿大)–technologytrendsandlearninginnovations(b)

076_georgesiemens(加拿大)–technologytrendsandlearninginnovations(c)

077_(醇酚_醇的化学性质)(中学化学)课例(电子书包教学应用课例)_1_研学诊断_导入新课

078_(醇酚_醇的化学性质)(中学化学)课例(电子书包教学应用课例)_2_观摩实验_验证猜想

079_(醇酚_醇的化学性质)(中学化学)课例(电子书包教学应用课例)_3_体验式学习_探究原理

080_(醇酚_醇的化学性质)(中学化学)课例(电子书包教学应用课例)_4_总结归纳_巩固知新

081_(醇酚_醇的化学性质)(中学化学)课例(电子书包教学应用课例)_5_课堂检测_评价反馈

082_(雷锋叔叔_你在哪里)(小学语文)课例(电子书包教学应用课例)_1_温故知新进行识字练习

083_(雷锋叔叔_你在哪里)(小学语文)课例(电子书包教学应用课例)_2_摹写字词_掌握书写规范

084_(雷锋叔叔_你在哪里)(小学语文)课例(电子书包教学应用课例)_3_理解重点句_协作完成任务

085_(雷锋叔叔_你在哪里)(小学语文)课例(电子书包教学应用课例)_5_创作诗歌_体会雷锋精神

086_(雷锋叔叔_你在哪里)(小学语文)课例(电子书包教学应用课例)_4_展示作品_共享交流

087_(雷锋叔叔_你在哪里)(小学语文)课例(电子书包教学应用课例)_6_归纳总结_布置任务

088_教学设计前沿热点(1)

089_教学设计前沿热点(2)

090_教学设计发展趋势

091_项目实践概述

092_项目实践1_网络教学资源的设计1

093_项目实践1_网络教学资源的设计2

094_webquest

095_项目实践2_教学过程(模式)的设计

096_(中国世界遗产(导游词写作))(小学语文)课例

097_项目实践3_教学(培训)绩效改进方案的设计

098_学习资源与教学过程(模式)设计项目实践汇报与交流(1)

099_学习资源与教学过程(模式)设计项目实践汇报与交流(2)

100_学习资源与教学过程(模式)设计项目实践汇报与交流(3)

101_(我要研究太阳能)(小学信息技术)网络教学资源与教学过程(模式)设计

102_(空间)(大学现代视觉媒体美术)网络教学资源与教学过程(模式)设计

103_教学(培训)绩效改进方案设计项目实践汇报与交流

104_(生活固体垃圾)(小学自然科学)教学绩效改进方案设计