喜马拉雅少儿平说语文：小学部编版教材作文详解目录，大小：[708.47M]
上册
六年级
001.1《变形记》1：想象作文不好写
001.2《变形记》2：中心有了思路就有了
001.3《变形记》3_思路引导（六上1）
001.4《变形记》4_范文解析（六上1）
001《变形记》1：想象作文不好写
002.1《多彩的活动》1_“活动”写什么（六上2）：读题审题
002.1《多彩的活动》1_“活动”写什么（六上2）：读题审题
002.2《多彩的活动》2_具体写什么（六上2）：思路引导
002.3《多彩的活动》3_中心怎么来？（六上2）：范文赏析
003.1《让生活更美好》1（六上3）：两个关键点
003.1《让生活更美好》1（六上3）：两个关键点
003.2《让生活更美好》2（六上3）：起承转合思路引导
004.1笔尖流出的故事1（六上4）：创作
004.1笔尖流出的故事1（六上4）：创作
004.2笔尖流出的故事2（六上4）：思路解析
004.3笔尖流出的故事3（六上4）：范文解析
005.1围绕中心意思写1（六上5）
005.1围绕中心意思写1（六上5）
005.2围绕中心意思写2（六上5）
005.3围绕中心意思写3（六上5）
006.1学写倡议书1（六上6）
006.1学写倡议书1（六上6）
006.2学写倡议书2（六上6）：两个要点
007.1我的拿手好戏1（六上7）
007.1我的拿手好戏1（六上7）
007.2我的拿手好戏2（六上7）
007.3我的拿手好戏3（六上7）倍速播放下载收听
008.1有你，真好1：审题（六上8）
008.1有你，真好1：审题（六上8）
008.2有你，真好2：思路（六上8）
008.3有你，真好3：例文（六上8）
元旦致辞2021
三年级
000发刊词1：应试作文没思路？其实就差一层窗户纸
000发刊词2：优秀应试作文的必备要素
000发刊词3：写好作文是不分年级的
001.《猜猜他是谁》1：写作文和画画是很像的
001.1《猜猜他是谁》1：写作文和画画是很像的
001.2.《猜猜他是谁》2：学会找特点
001.3.《猜猜他是谁》2：手把手教你扩句子
002.1《写日记》1（三上2）：读题审题
002.1《写日记》1（三上2）：读题审题
002.2《写日记》2（三上2）：思路引导
002.3《写日记》3（三上2）：范文赏析
003.1《我来编童话》1（三上3）：真情实感编故事
003.1《我来编童话》1（三上3）：真情实感编故事
003.2《我来编童话》2（三上3）：三篇范文
004.1续写故事1（三上4）：续写不是让你自由发挥
004.1续写故事1（三上4）：续写不是让你自由发挥
004.2续写故事2（三上4）：思路引导
005.1写景状物1（三上5）
005.1写景状物1（三上5）
005.2写景状物2（三上5）
006.1这儿真美1（三上6）
006.1这儿真美1（三上6）
006.2这儿真美2（三上6）
007.1我有一个想法1（三上7）
007.1我有一个想法1（三上7）
007.2我有一个想法2（三上7）
008.1那次玩得真高兴（三上8）
008.1那次玩得真高兴（三上8）
四年级
001.1《推荐一个好地方》1：什么是好地方
001.1《推荐一个好地方》1：什么是好地方
001.2《推荐一个好地方》2：结构和思路
001.3《推荐一个好地方》3：我的书房
002.1《小小“动物园”》1（四上2）读题审题
002.1《小小“动物园”》1（四上2）读题审题
002.2《小小“动物园”》2（四上2）：思路引导
002.3《小小“动物园”》3（四上2）：范文赏析
003.1写观察日记1（四上3）：哪些难写哪些好写？
003.1写观察日记1（四上3）：哪些难写哪些好写？
003.2写观察日记2（四上3）：起承转合的思路应用
004.1我和_过一天（四上4）：审题
004.1我和_过一天（四上4）：审题
004.2我和_过一天2：思路引导
005.1生活万花筒1（四上5）：记录生活趣事
005.1生活万花筒1（四上5）：记录生活趣事
005.2生活万花筒2（四上5）：选材问题
005.3生活万花筒3（四上5）：叙述顺序问题
006.1记一次游戏1（四上6）
006.1记一次游戏1（四上6）
006.2记一次游戏2：中心问题（四上6）
006.3记一次游戏3：细节问题（四上6）
007写信
007写信
008.1我的心儿怦怦跳1（四上8）
008.1我的心儿怦怦跳1（四上8）
008.2我的心儿怦怦跳2（四上8）
008.3我的心儿怦怦跳3（四上8）
五年级
001.1《我的心爱之物》1：出题老师究竟考你什么？
001.1《我的心爱之物》2：什么是心爱之物？
001.2《我的心爱之物》2：什么是心爱之物？
001.3《我的心爱之物》3：范文讲评
002.1《“漫画”老师》1（五上2）：读题审题
002.1《“漫画”老师》1（五上2）：读题审题
002.2《“漫画”老师》2（五上2）：思路引导
002.3《“漫画”老师》3（五上2）：范文赏析
003缩写故事（五上3）
004.1二十年后的家乡1（五上4）：中心已经规定了
004.1二十年后的家乡1（五上4）：中心已经规定了
004.2二十年后的家乡2（五上4）：思路引导
005.1介绍一种事物1（五上5）：说明文
005.1介绍一种事物1（五上5）：说明文
005.2介绍一种事物2（五上5）：说明文的结构问题
006.1我想对您说1：关于写信（五上6）
006.1我想对您说1：关于写信（五上6）
006.2我想对您说2：把握尺度（五上6）
007.1即景1：抓变化
007.1即景1：抓变化
007.2即景2：按顺序（含例文）
008.1推荐一本书1（五上8）
008.1推荐一本书1（五上8）
008.2推荐一本书2（五上8）
缩写故事（五上3）
下册
六年级
001.1家乡的风俗1（六下1）
001.1家乡的风俗1（六下1）
001.2家乡的风俗2（六下1）
001.3家乡的风俗3（六下1）
002.1让真情自然流露1（六下2）
002.1让真情自然流露1（六下2）
002.2让真情自然流露2（六下2）
003.1写作品梗概1（六下3）
003.1写作品梗概1（六下3）
003.2写作品梗概2（六下3）
003.3写作品梗概3（六下3）
004.1心愿1（六下4）
004.1心愿1（六下4）
004.2心愿2（六下4）
005插上科学的翅膀飞(六下5）
006.1写信1（六下6）
006.2写信2（六下6）
三年级
001.1我的植物朋友1（三下1）
001.1我的植物朋友1（三下1）
001.2我的植物朋友2（三下1）
002.1看图画，写一写1（三下2）
002.1看图画，写一写1（三下2）
002.2看图画，写一写2（三下2）
003.1中华传统节日，写一写过节的过程1（三下3）
003.1中华传统节日，写一写过节的过程1（三下3）
003.2中华传统节日，写一写过节的过程2（三下3）
004我做了一项小实验（三下4）
004我做了一项小实验（三下4）
005奇妙的想象（三下5）
005奇妙的想象（三下5）
006.1身边那些有特点的人1（三下6）
006.2身边那些有特点的人2（三下6）
006身边那些有特点的人（三下6）
007国宝大熊猫（三下7）
007国宝大熊猫（三下7）
008这样想象真有趣(三下8）
008这样想象真有趣(三下8）
四年级
001.1我的乐园1（四下1）
001.1我的乐园1（四下1）
001.2我的乐园2（四下1）
001.3我的乐园3（四下1）
002.1我的奇思妙想1（四下2）
002.1我的奇思妙想1（四下2）
002.2我的奇思妙想2（四下2）
003.1轻扣诗歌的大门（四下3）
003.1轻扣诗歌的大门（四下3）
004.1我的动物朋友1（四下4）
004.1我的动物朋友1（四下4）
004.2我的动物朋友2（四下4）
004.3我的动物朋友3（四下4）
005.1游记1（四下5）
005.1游记1（四下5）
005.2游记2（四下5）
006.1我学会了1（四下6）
006.2我学会了2（四下6）
006我学会了（四下6）
007.1我的自画像1（四下7）
007.2我的自画像2（四下7）
007我的自画像（四下7）
008故事新编（四下8）
008故事新编（四下8）
五年级
001.1那一刻我长大了1（五下1）
001.1那一刻我长大了1（五下1）
001.2那一刻我长大了2（五下1）
002.1写读后感1（五下2）
002.1写读后感1（五下2）
002.2写读后感2（五下2）：范文
003写研究报告（五下3）
003写研究报告（五下3）
004.1他_了1（五下4）
004.1他_了1（五下4）
004.2他_了2（五下4）
005.1形形色色的人1（五下5）
005.1形形色色的人1（五下5）
005.2形形色色的人2（五下5）
006神奇的探险之旅（五下6）
006神奇的探险之旅1（五下6）
007.1中国的世界文化遗产1（五下7）
007.2中国的世界文化遗产2（五下7）
007中国的世界文化遗产（五下7）
008.1漫画的启示1（五下8）
008.2漫画的启示2（五下8）
008漫画的启示（五下8）
下载地址：
通过百度网盘下载，如下载连接失效，在文章底部评论，24小时内补连接。
评论0